출판사 서평
청소년을 위한 시험 및 논술 대비용 통합형 역사 교과서
우리가 역사를 배운다는 것은 인류의 성장과정과 발자취를 재조명해 봄으로써 역사적으로 축적된 지식을 제대로 받아들이고, 또한 역사적 사실이나 인물, 사건, 사상 등으로부터 교훈을 얻는 데 더 큰 의미를 부여할 수 있을 것이다.
최근의 입시제도하에서 통합교과형 시험이나 논술이 강조됨에 따라 글쓰기 부문(논술)에서는 창의적이고 논리적인 글쓰기가 부각되고 있으며, 말하기 부문(면접; 구술)에서는 자유토론이 급물살을 타고 있는 실정이다. 1997년 제7차 교육과정부터 대학입시 전형...
청소년을 위한 시험 및 논술 대비용 통합형 역사 교과서
우리가 역사를 배운다는 것은 인류의 성장과정과 발자취를 재조명해 봄으로써 역사적으로 축적된 지식을 제대로 받아들이고, 또한 역사적 사실이나 인물, 사건, 사상 등으로부터 교훈을 얻는 데 더 큰 의미를 부여할 수 있을 것이다.
최근의 입시제도하에서 통합교과형 시험이나 논술이 강조됨에 따라 글쓰기 부문(논술)에서는 창의적이고 논리적인 글쓰기가 부각되고 있으며, 말하기 부문(면접; 구술)에서는 자유토론이 급물살을 타고 있는 실정이다. 1997년 제7차 교육과정부터 대학입시 전형에서 자신의 의견을 논리적이고 객관적으로 서술할 수 있는 능력을 요구함에 따라 논술이 꾸준히 강조되어 왔었지만 요즘에는 거의 학습 전반에 걸쳐 교육이념으로 활용되고 있다.
그럼, 우리가 역사를 배우는 주된 이유는 무엇일까? 역사는 우리가 존재하는 이유를 밝혀주는 등불이다. 우리의 삶에 의미를 부여해 주고, 교훈을 아로새겨 줌은 물론이거니와 미래의 예측 불가능함과 불확실성에 대비할 수 있는 힘을 길러준다. 특히 인간에게 있어서 교양이나 지식을 제공하는 원천이요, 삶의 길찾기에 있어서 절대적인 자양분이다.
■ 창조적인 인간으로서의 비전을 제시 ■ 세계화의 예비 학습과 사전 답사
■ 문화 및 과학과 같은 인류문명의 토대 ■ 인간 한계를 극복하는 힘과 불굴의 도전정신
■ 과거와 현재, 미래를 연결해주는 통로 ■ 인간의 윤리적 규범을 가리는 잣대를 제공
■ 진실과 거짓을 규명하는 척도 ■ 교양과 지식을 넓혀주는 원천
“역사는 역사가와 역사적 사실 사이에 존재하는 상호작용의 연속적인 과정이며,
현재와 과거 사이의 끊임없는 대화이다.”
역사란 무엇인가?》의 저자 카(E. H. Carr)가 정의한 것처럼 역사는 우리가 지식을 쌓고, 더 나은 미래를 개척함에 있어서 밑거름으로 작용됨은 누구도 부인할 수 없는 엄연한 사실이다.
다양한 역사 이론과 견해, 그리고 역사적 인식은 여전히 정치·경제와 사회·문화를 공부하는 학습자들에게 사실 여부를 판별하는 능력과 또 가치 판단의 잣대를 제공하기도 한다. 특히 최근에 이르러 역사가 특정한 이념이나 종교, 철학, 민족에 의해 왜곡되는 현상을 종종 목격할 수 있는데 이는 우리가 경계하고 또 극복해야 할 과제임에 틀림없다.
왜냐하면 이러한 통합적 역사에 대한 인식의 결여와 왜곡은 우리가 세계화를 추진함에 있어서 걸림돌로 작용됨은 물론이거니와 창조적 인간을 양성하여 인류발전을 도모함에 있어서 부정적 영향을 끼치게 될 것은 너무도 자명하기 때문이다. 역사는 지식과 교양을 쌓는 첫걸음으로써 역사보다 더 위대한 가르침은 없을 것이다.
이 책은 지금까지 우리가 배웠던 동양적 역사관에 의해 서술되지 않았기 때문에 다소 의아해 할 수도 있겠으나 결국 역사는 인식의 문제가 아닐까? 생각해 본다. 최근 일본에 의한 독도영유권 문제, 중국의 동북공정 문제, 북한의 역사왜곡 및 부정 문제 등은 우리에게 있어서 당면과제이므로 그 어느 때보다 역사 인식이 얼마나 중요한지를 깨닫는 절호의 기회인 셈이다.
본서는 기존에 출간된 통사적 역사책과는 유사하지만 역사의 흐름이나 전개과정을 테마별로 접근함으로써 독자들에게 통합적인 사고와 유추를 가능하게 기획하였다. 독자 여러분들이 지식이나 교양을 쌓는데 있어서 그 첫걸음이 역사라는 사실과 중요성을 깨닫지 못한다면 결국 글로벌 지구촌 사회에서 ‘우물 안의 개구리’로 전락됨은 너무도 자명하다.
세계사의 흐름을 한 눈에 조망할 수 있는 책
인류발전의 성장과정을 쉽게 파악할 수 있는 책
한국사능력시험과 연계할 수 있는 책
잘못된 역사관을 바로잡을 수 있는 책
역사 인식의 새로운 전기를 마련해주는 책

목차
서문 4
Part 1 선사 시대 : BC 700만 년 ~ BC 1만 년
Lecture 1 인류의 기원 BC 700만 ~ BC 200만 16
Lecture 2 인류의 정착 생활 BC 200만 ~ BC 4만 19
Lecture 3 인류의 발전 BC 4만 ~ BC 8천 22
Part 2 고대 시대 : BC 1만 년 ~ BC 500년
Lecture 1 수렵에서 농경까지 BC 8000 ~ BC 3000 28
Lecture 2 초기 농경 사회 BC 8000 ~ BC 2000 32
Lecture 3 문명의 시작 BC 4500 ~ BC 2000 35
Lecture 4 중동의 초기 문명 BC 9000 ~ BC 4300 39
Lecture 5 수메르 문명 BC 4300 ~ BC 2334 43
Lecture 6 메소포타미아 최초의 제국 BC 2334 ~ BC 1595 47
Lecture 7 메소포타미아의 왕국과 제국 BC 1595 ~ BC 1000 51
Lecture 8 아시리아 제국과 바빌로니아 제국 BC 1000 ~ BC 539 56
Lecture 9 히브리인 BC 1200 ~ BC 539 60
Lecture 10 아케메네스 왕국 BC 559 ~ BC 480 64
Lecture 11 초기 이집트 문명 BC 6000 ~ BC 2040 68
Lecture 12 이집트 중왕국 BC 2040 ~ BC 1532 72
Lecture 13 신왕국과 후기 이집트 BC 1532 ~ BC 332 75
Lecture 14 인더스 문명 BC 3300 ~ BC 1700 79
Lecture 15 베다 시대 BC 1700 ~ BC 500 83
Lecture 16 동아시아 최초의 문명 BC 6000 ~ BC 221 87
Lecture 17 중앙아시아의 민족들 BC 6000 ~ BC 400 91
Lecture 18 신석기와 청동기 시대의 유럽 BC 6500 ~ BC 500 95
Lecture 19 에게 문명의 등장 BC 3000 ~ BC 1100 99
Lecture 20 그리스의 번영 BC 1100 ~ BC 480 103
Lecture 21 페니키아인과 카르타고인 BC 900 ~ BC 480 107
Lecture 22 아메리카 대륙의 문명 BC 4000 ~ BC 200 110
Lecture 23 아프리카 대륙의 문명 BC 7000 ~ BC 500 114
Part 3 고전 시대 : BC 500년 ~ AD 500년
Lecture 1 고대 그리스 BC 500 ~ BC 435 120
Lecture 2 그리스와 마케도니아 BC 435 ~ BC 336 124
Lecture 3 알렉산더 대왕과 헬레니즘 세계 BC 336 ~ BC 30 128
Lecture 4 파르티아와 사산조 페르시아 BC 238 ~ AD 636 132
Lecture 5 에트루리아 문명과 로마의 등장 BC 800 ~ BC 290 136
Lecture 6 로마 공화국 후기 BC 290 ~ BC 27 140
Lecture 7 로마 제국 BC 27 ~ AD 300 144
Lecture 8 서로마 제국의 몰락 AD 300 ~ 476 148
Lecture 9 켈트족 BC 500 ~ AD 500 152
Lecture 10 게르만족과 스텝 지대의 민족 BC 400 ~ AD 500 156
Lecture 11 초기 비잔틴 제국 AD 480 ~ 629 160
Lecture 12 인도 마우리아 왕조 BC 500 ~ AD 50 164
Lecture 13 인도 쿠샨 왕조와 굽타 왕조 AD 50 ~ 550 168
Lecture 14 한 제국 BC 221 ~ AD 220 172
Lecture 15 중국의 전국 시대 AD 220 ~ 589 176
Lecture 16 남동아시아와 태평양 BC 300 ~ AD 500 180
Lecture 17 마야 문명 BC 200 ~ AD 900 184
Lecture 18 멕시코와 남아메리카 BC 200 ~ AD 700 188
Lecture 19 아프리카 BC 500 ~ AD 500 192
Lecture 20 기술의 발전 BC 500 ~ AD 600 196
Lecture 21 동양의 종교 BC 600 ~ AD 500 200
Lecture 22 서양의 종교 BC 500 ~ AD 500 203
Part 4 중세 시대 : AD 500년 ~ 1500년
Lecture 1 카롤링거 제국 600 ~ 814 210
Lecture 2 바이킹 시대의 유럽 793 ~ 1100 214
Lecture 3 신성 로마 제국 962 ~ 1806 218
Lecture 4 기독교 제국 500 ~ 1300 222
Lecture 5 봉건 유럽 1000 ~ 1300 226
Lecture 6 중세 유럽의 전쟁과 전염병 1000 ~ 1400 230
Lecture 7 부활하는 유럽의 마을과 도시 1000 ~ 1500 234
Lecture 8 이슬람교의 탄생과 확산 622 ~ 750 238
Lecture 9 아바스 제국 750 ~ 1037 242
Lecture 10 비잔틴 제국 629 ~ 1453 246
Lecture 11 투르크 제국 1037 ~ 1453 250
Lecture 12 십자군 전쟁 1095 ~ 1291 254
Lecture 13 유럽의 르네상스 1400 ~ 1500 258
Lecture 14 아프리카 500 ~ 1500 262
Lecture 15 인도 550 ~ 1500 266
Lecture 16 수나라와 당나라 589 ~ 907 270
Lecture 17 송나라 907 ~ 1279 273
Lecture 18 몽골 제국 1204 ~ 1405 277
Lecture 19 한국과 일본 600 ~ 1500 281
Lecture 20 동남아시아 500 ~ 1500 285
Lecture 21 북아메리카와 태평양 500 ~ 1500 289
Lecture 22 톨텍과 아스텍 문명 800 ~ 1520 293
Lecture 23 남아메리카와 잉카 문명 1000 ~ 1533 296
Lecture 24 세계의 종교 500 ~ 1500 300
세계사와 한국사 연표 303