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1988³â ¡¸¾îÈÖ ¹× ¾ð¾î±³À°(Vocabulary and Language Teaching)¡¹(Longman), ·Î³Îµå Ä«ÅÍ(Ronald Carter)¿Í °øÀúÀÓ.
1990³â ¡¸¾îÈÖ(Vocabulary)¡¹(Oxford University Press), ±èÁöÈ« µÚħ(2003), ¹ü¹®»ç.
1991³â ¡¸¾ð¾î±³»çµéÀ» À§ÇÑ ´ãÈ ºÐ¼®(Discourse Analysis for Language Teachers)¡¹(Cambridge University Press).
1994³â ¡¸´ãȷμÀÇ ¾ð¾î(Language as Discourse)¡¹(Longman), ·Î³Îµå Ä«ÅÍ¿Í °øÀúÀÓ.
1994³â ¡¸½Ç¿ë ¿µ¾î ¾îÈÖ(English Vocabulary in Use)¡¹(Cambridge University Press), �O¸®½áƼ ¿Àµ¨(Felicity O'Dell)°ú °øÀúÀÓ.
1997³â ¡¸Á¦2 ¾ð¾î ¾îÈÖ(Second Language Vocabulary)¡¹(Cambridge University Press), ³ë¹þ ½´¹Ô(Norbert Schmitt)°ú °øÀúÀÓ.
¶ÇÇÑ ¾îÈÖ ¹× ÀÔ¸» ´ãÈ¿¡ ´ëÇÏ¿© Çмú ³í¹®ÀÌ ¸¹ÀÌ ÀÖ´Ù. ±×´Â ¶ÇÇÑ ÄÉÀӺ긮Áö ´ëÇÐ ÃâÆÇºÎ¿¡¼ Æì³»´Â ÀÌÁß¾ð¾î·Î µÈ ¡®À¯°ü³¹¸» ÃѰý»çÀü(thesauruses)¡¯¿¡ ´ëÇÑ ¡®³¹¸» °æ·Î/³¹¸» ¼±ÅÃ(Word Routes/Word Selector)¡¯ÀÇ ÃѼ ÆíÁýÀÚÀ̱⵵ ÇÏ´Ù.
¿ªÀÚ : ±èÁöÈ«
Á¦ÁÖ´ëÇб³ ±¹¾î±³À°°ú¸¦ Á¹¾÷Çϰí, 1988³âºÎÅÍ ÇöÀç °æ»ó´ëÇб³ ±¹¾î±³À°°ú ±³¼ö·Î ÀÖÀ½.
Àú¼·Î ¡¸±¹¾î Åë»ç¡¤Àǹ̷ÐÀÇ ¸î Ãø¸é: ³íÇ×±¸Á¶ Á¢±Ù¡¹(2010, µµ¼ÃâÆÇ °æÁø: ´ëÇѹα¹Çмú¿ø ¿ì¼öÇмúµµ¼), ¡¸¾ð¾îÀÇ ½ÉÃþ°ú ¾ð¾î±³À°¡¹(2010, µµ¼ÃâÆÇ °æÁø: ¹®ÈüÀ°°ü±¤ºÎ ¿ì¼öÇмúµµ¼), ¡¸Á¦ÁÖ ¹æ¾ðÀÇ Åë»ç ±â¼ú°ú ¼³¸í: ±âº»±¸¹®ÀÇ ±â´É¹üÁÖ ºÐ¼®¡¹(2014, µµ¼ÃâÆÇ °æÁø: ´ëÇѹα¹Çмú¿ø ¿ì¼öÇмúµµ¼), ¡¸¾ð¾î »êÃâ °úÁ¤¿¡ ´ëÇÑ ÇÐÁ¦Àû Á¢±Ù¡¹(2015, µµ¼ÃâÆÇ °æÁø),
¿ª¼·Î ¾ð¾î±³À°°ú Æò°¡(¡¸¸»ÇÏ±â Æò°¡¡¹, ¡¸µè±â Æò°¡¡¹), ºñÆÇÀû ´ãÈ ºÐ¼®¿¡ ´ëÇÑ Ã¥µé ¹× Çѹ® ¹ø¿ªµéÀÌ ÀÖÀ½.
http://www.gnu.ac.kr/hb/jhongkim
- ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º¿¡¼ ±¸¸ÅÇϽеµ¼´Â ¹°·ù ´ëÇà À§Å¹¾÷ü ¿õÁø ºÏ¼¾À» ÅëÇØ ¹è¼ÛµË´Ï´Ù.
(¹è¼Û Æ÷Àå¿¡ "¿õÁø ºÏ¼¾"À¸·Î Ç¥±âµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.)
- ±¸¸ÅÇÑ »óǰÀÇ Ç°Áú°ú ¹è¼Û °ü·Ã ¹®ÀÇ´Â ¹Ýµð¾Ø·ç´Ï½º·Î ¹®ÀÇ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
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