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    주제 중심의 시민교육 방법 탐색

    주제 중심의 시민교육 방법 탐색

    • 이경한, 박상준, 정윤경 외 저
    • 푸른길
    • 2021년 02월 28일
    • 정가
      16,000원
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    ISBN: 9788962918977 212쪽 152 x 252 (㎜)

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    • 판매지수 : 190

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    저자 소개

    이경한, 박상준, 정윤경 외

    저자 : 이경한
    전주교육대학교 사회교육과 교수
    서울대학교 대학원 교육학 박사
    저서: 『사회과 지리 수업과 평가』, 『어린이의 지리학』, 『남부 유럽 도시 기행』, 『국제이해교육 페다고지』(공저) 등

    저자 : 박상준
    전주교육대학교 사회교육과 교수
    서울대학교 대학원 교육학 박사
    저서: 『사회과교육의 이해』, 『사회과 교재연구 및 교수법』, 『코로나 이후 미래교육』, 『역사와 함께 읽는 민주주의』 등

    저자 : 정윤경
    전주교육대학교 초등교육과 교수
    고려대학교 대학원 교육학 박사
    저서: 『한국 교사교육: 성찰과 미래 방향』(공저), 『미래세대를 위한 인성교육』(공저), 『대안적 교사교육 탐색』, 『교사를 위한 교육철학』 등

    저자 : 서현석
    전주교육대학교 국어교육과 교수
    한국교원대 대학원 교육학 박사
    저서: 『배려연구』(공저), 『말하기 듣기 수업 과정 연구』, 『소통: 협력적인 의사소통의 방법-사회구성주의적 접근』(공역) 등

    저자 : 정영식
    전주교육대학교 컴퓨터교육과 교수
    한국교원대학교 대학원 교육학 박사
    저서: 『AI 교육 혁명』(공저), 『소프트웨어 교육론』(공저), 『엔트리파이선 - 블록코딩에서 텍스트코딩으로!』(공저) 등

    저자 : 김성한
    전주교육대학교 윤리교육과 교수
    고려대학교 대학원 철학 박사
    저서: 『나누고 누리며 살아가는 세상 만들기』, 『어느 철학자의 농활과 나누는 삶 이야기』, 『왜 당신은 동물이 아닌 인간과 연애를 하는가』 등

    목차

    머리말


    1장 인권교육을 통한 민주시민교육

    1. 민주주의와 민주시민교육은 어떤 관계인가?

    2. 민주시민교육이란 무엇인가?

    3. 민주시민교육에서 무엇을 가르치는가?

    4. 민주시민교육과 인권교육은 어떤 관계가 있을까?

    5. 인권교육을 통해 어떻게 민주시민교육을 할 수 있을까?


    2장 생태적 시민성과 시민교육

    1. 생태 위기와 생태적 시민성의 요구

    2. 지속가능 발전은 지속가능한가?

    3. 지속가능한 발전을 위한 환경교육의 한계

    4. 지속가능한 생태 시민교육의 탐색

    5. 생태적 시민성과 민주시민교육


    3장 의사소통교육과 시민교육

    1. 인간 의사소통의 특성과 교육의 필요성

    2. 시민의 정체성과 미디어 리터러시

    3. 배려적 사고를 반영한 의사소통 과정 모형

    4. 시민교육을 위한 의사소통교육의 방향


    4장 아프리카 우분투 정신을 통한 세계시민교육의 실천

    1. 우분투 정신을 통한 세계시민교육의 가능성

    2. 아프리카 우분투 정신에 대한 이해

    3. 아프리카 우분투 정신에서 본 세계시민교육

    4. 아프리카 우분투와 세계시민교육 실천


    5장 인공지능을 활용한 디지털 시민교육

    1. 인공지능의 개념

    2. 인공지능 사회에서의 교육

    3. 인공지능과 디지털 시민교육


    6장 교육 봉사 활동을 통한 세계시민의 인성 계발

    1. 교육 콘텐츠 개발·보급 사업의 배경

    2. 교육 콘텐츠 개발·보급 사업의 정의와 장점

    3. 교육 콘텐츠 개발 사업의 실제

    4. 문제가 될 수 있는 점과 보완 방법

    5. 교육 봉사 활동을 통한 세계시민의 인성 계발 방향

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