철학자들의 철학자 스피노자

스피노자는 철학자들의 철학자로 불릴 만큼 많은 철학자들에게 경탄의 대상이 된 바 있다. 헤겔은 “누구나 철학을 시작할 때는 스피노자주의자가 되어야 한다”고 말했으며, 베르그손은 “철학자는 누구나 두 개의 철학을 갖고 있는데, 하나는 자신의 철학이고 다른 하나는 스피노자 철학”이라고 토로한 바 있다. 또한 들뢰즈와 가타리는 스피노자를 “철학의 그리스도”라고 지칭했고, 알튀세르는 스피노자야말로 “마르크스의 직접적 선조”이며 “이 세상에 출현한 이단이 남긴 가장 위대한 교훈 가운데 하나”라고 부른 바 있다. 그런가 하면 네그리는 스피노자를 서양 근대철학의 주류 노선이 도저히 길들일 수 없었던 “야생의 별종”과도 같다고 경탄했다.

서양 근현대 철학을 대표하는 무수한 철학자들이 스피노자에게서 발견한 것은, 사유의 극한까지 거침없이 달려 나가는 스피노자 사유의 엄청난 힘이었다. 당대의 누구도 감히 도전할 엄두를 내지 못했던 신학의 권위도, 기존의 철학적 사고의 관습도, 정치적 폭력의 소용돌이도 스피노자 사유의 힘을 꺾지 못했다. 스피노자는 오히려 그것들을 철학적 사색의 촉매로 활용했고, 그 결과 『윤리학』이라는 근대 철학의 기념비적인 저작을 산출하게 되었다.

좌절감을 안겨주는 난해한 『윤리학』

『윤리학』은 스피노자의 철학을 집약하고 있는 책이다. 스피노자가 15년의 시간 동안 심혈을 기울여 집필한 이 책은 형이상학에서 인식론과 정신이론, 인간학과 심리학, 윤리학과 정치학에 이르기까지 철학의 거의 모든 분야를 한 권의 책 속에 담고 있다. 플라톤의 『국가』, 헤겔의 『정신현상학』, 마르크스의 『자본』과 비견될 만한 서양 철학의 걸작이 스피노자의 『윤리학』이라고 할 수 있다.

하지만 막상 『윤리학』을 직접 읽어보기 위해 책을 펴드는 독자들은 큰 좌절감을 경험하게 된다. 유클리드의 『기하학 원론』을 연상시키는, 정의, 공리, 정리, 증명 등과 같은 낯선 수학 용어들이 등장할뿐더러, 스피노자의 논의가 워낙 압축적이고 밀도 높게 전개되어, 채 몇 페이지도 읽지 못하고 포기하게 되는 책이 『윤리학』이다. 더욱이 기존에 나와 있는 한글 번역본들은 여러 가지 번역의 문제점도 포함하고 있어서 국내 독자들이 겪는 어려움은 더욱더 클 수밖에 없다.

『윤리학』을 쉬우면서도 정확하게 이해할 수 있는 길잡이

스피노자 철학으로 박사학위를 받은 지은이는 지난 10여 년에 걸쳐 스피노자의 『윤리학』을 직접 번역하면서 일반 시민들을 상대로 여러 차례에 걸쳐 강독 수업을 진행해 왔다. 이 강독 수업을 통해 지은이는 『윤리학』에 수없이 존재하는 난해한 대목들을 하나씩 설명하고 오해를 불러일으키기 쉬운 스피노자의 철학 용어들의 의미를 정확히 파악하고 해설하기 위해 노력해 왔다.

지은이는 이 책에서도 스피노자 형이상학의 핵심 개념인 실체와 속성, 양태, 자기원인 개념을 상세히 설명하고 있으며, 또한 독특한 실재(res singularis, singular thing), 변용(affectio, affection), 이미지, 상상, 코나투스(conatus) 같이 스피노자 철학의 독창성을 잘 보여 주지만, 제대로 이해되지 못하는 개념들도 친절하게 해설하고 있다. 아울러 오늘날 문화이론에서 큰 화두가 되고 있는 스피노자의 정서(affectus, affect) 개념의 본질을 간명하게 정리하면서, 스피노자 정서이론의 또 다른 중심 개념인 정서모방 개념을 설명하는 데 많은 노력을 기울이고 있다. 지은이는 스피노자의 정서 개념과 정서모방 개념은 인간학과 심리학, 윤리학과 정치학을 관통하는 스피노자 철학의 핵심 개념이라는 점을 강조하고 있으며, 이것을 이해하는 것이 스피노자가 말하는 자유 개념의 진의를 파악하는 관건이라고 역설한다.

스피노자 철학, 특히 그의 『윤리학』이 현대 인문사회과학에 막대한 영향을 미치면서 스피노자 철학에 관심을 가진 이들이 점점 더 늘어나고 있다. 하지만 『윤리학』의 난해함 때문에 그의 철학 및 주요 개념들은 제대로 이해되지 못한 채 인용을 위한 인용에 그치는 경우가 많았다. 『스피노자 윤리학 수업』에서 지은이는 스피노자가 『윤리학』의 전체 구조를 어떻게 설계하고 있으며, 이러한 설계에 따라 『윤리학』이라는 거대한 지적 기념비를 완성하기 위해 어떻게 세심하게 개념들을 배치하고 논의를 전개하고 있는지 친절하게 설명해 주고 있다. 스피노자의 『윤리학』에 관해 많은 것을 알고 싶었지만, 감히 접근할 엄두를 내지 못한 독자들은 이 책에서 『윤리학』의 핵심에 접근할 수 있는 길을 발견하게 될 것이다.

스피노자와 함께 생각하기, 스피노자와 함께 살아가기

모든 훌륭한 철학이 그렇듯이, 스피노자 철학 역시 우리 시대와 약 400년의 시차를 두고 있음에도, 마치 우리 동시대의 철학인 것처럼 생생하게 다가온다. 따라서 스피노자의 『윤리학』을 읽는 것은 단지 과거의 고전 한 권을 읽는 일에 그치지 않는다. 그것은 우리 시대의 삶의 양식이 무엇인지, 그것이 어떻게 사람들의 삶을 구조화하고 어떻게 사람들의 삶을 왜곡하는지, 그리고 그러한 삶의 양식을 어떻게 비판하고 어떻게 그것에 대한 대안을 마련해야 하는지, 근본적인 질문을 던지게 해준다. 스피노자와 함께 사유하기는 스피노자와 함께, 스피노자의 모범을 따라, 살아가기와 다르지 않다. 『스피노자 윤리학 수업』은 독자들에게 그 길에 함께 나서 보자고 권유하는 책이다.

머리말 5

1강 스피노자의 생애와 『윤리학』 개괄 15

1장·스피노자의 생애와 저작 15
1. 스피노자는 누구인가? 15
2. 생애와 저술 22
3. 스피노자의 저술 목록 29

2장·『윤리학』의 구조 30
1. 『윤리학』의 목차 30
2. 『윤리학』의 주요 용어 32

2강 실체, 속성, 양태: 스피노자의 존재론 39

1장·스피노자의 우주 39
1. 스피노자의 신(神): 절대적으로 무한한 존재자 39
2. 비인격적 존재자로서의 신 43
3. 자기 원인 49

2장·실체란 무엇인가? 54
1. 실체는 단 하나만 존재한다 54
2. 실체와 양태 56
3. 실체와 속성 58

3강 산출하는 자연과 산출된 자연 73

1장·실체는 어떻게 양태들을 생산하는가? 73
1. 양태의 존재론적 지위 73
2. 무한 양태와 유한 양태 80
3. 산출하는 자연과 산출된 자연 93
4. 원인으로서의 양태 95

2장·무한 양태와 유한 양태의 관계에 대하여 100

4강 평행론과 정신의 본질 111

1장·스피노자의 데카르트 비판 111
1. 데카르트와 이원론의 유산 111
2. 데카르트 비판의 논점 115

2장·평행론이란 무엇인가? 121
1. 평행론의 정의 121
2. 정신의 본성 128

5강 정신적 자동장치 135

1장·인식의 과정 135

2장·상상 148
1. 상상의 정의 148
2. 상상의 기능 152

6강 인식의 종류 159

1장·세 가지 인식의 종류 159
1. 상상, 이성, 직관적 지식 159
2. 적합한 인식과 부적합한 인식 169

2장·수동성에서 능동성으로 177
1. 정신의 수동성과 능동성 177
2. 부적합한 인식에서 적합한 인식으로 181

7강 인간의 본질로서의 욕망 189

1장·코나투스와 욕망 189
1. 스피노자에게 개체란 무엇인가? 190
2. 스피노자 인간학의 기초: 코나투스 196
3. 인간의 본질로서 욕망 200

2장·세 가지 일차 정서: 욕망, 기쁨, 슬픔 208
1. 역량의 변화로서의 정서 208
2. 세 가지 일차 정서 212

3장·연관망으로서의 정서 217
1. 사랑과 미움 217
2. 정서들의 연관망 220

8강 정서모방 231

1장·모방 욕망, 욕망의 모방 231

2장·정서모방 236
1. 암비치오: 잘 보이려는 욕망 237
2. 마음의 동요 244
3. 지배욕 248

9강 정서의 힘, 이성의 역량 253

1장·스피노자 윤리의 기본 개념들 253
1. 수동정서와 능동정서 255
2. 좋음과 나쁨 269

2장·어떻게 수동성에서 능동성으로 이행할 수 있는가? 276
1. 정서에는 정서로 276
2. 슬픔에서 기쁨으로, 수동성에서 능동성으로: 들뢰즈의 해석 282

10강 자유의 길 293

1장·정서들의 이성적 질서 293
1. 욕망을 탈구축하기 293
2. 마치 현자인 것처럼 행동하기 302

2장·신의 지적 사랑 309
1. 『윤리학』 5부를 어떻게 읽을 것인가? 309
2. 스피노자 철학에서 사랑의 개념 313
3. 신을 향한 사랑 315
4. 2종의 인식과 3종의 인식 320
5. 신의 지적 사랑의 의미 327

맺음말 335