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유아과학교육 : 교수-학습 모형과 방법을 활용한 (2판)
- 김승희 저
- (주)학지사
- 2023년 03월 10일
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ISBN: 9788999728433
310쪽
597g
188 x 235 (㎜)
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책 소개
저자 소개
저자 : 김승희
김승희 교수는 광주대학교 유아교육과 교수로 재직 중이다. 서울대학교 지구과학교육과를 졸업한 후, 유아교육 전공으로 미국 Indiana University에서 교육학석사, University of Florida에서 철학박사 학위를 취득하였다. 김승희 교수는 다문화가족과 조손가족, 맞벌이가족 등 다양한 가족의 자녀교육 문제와 유아교육현장의 효과적인 교수-학습 활동에 관심을 가지고 다수의 논문을 발표하고 있다. 또한 과학교육과 다문화교육, 영재교육, 융합인재교육 등 여러 분야의 논문과 저서를 출간함으로써 유아교육의 지평을 확장하는 데 이바지하고 있다.
저서
교수-학습 방법과 모형을 활용한 유아과학교육. 서울: 학지사
내 아이가 공부 못하는 25가지 이유. 서울: 책피는봄
영유아발달. 경기: 정민사
유아사회과교육. 서울: 학지사
유아다문화교육. 경기: 정민사
논리와 논술. 서울: 창지사
유아교육과정. 경기: 공동체
유아교육개론. 경기: 공동체
목차
2판 머리말
1판 머리말
제1부 유아과학교육의 기초
제1장 과학이란 무엇인가
1. 과학의 본성
1) 과학의 정의
2) 과학의 구성요소
2. 현대 과학과 사회
1) 과학이 인간의 삶에 미친 긍정적 영향
2) 과학이 인간의 삶에 미친 부정적 영향
3) 과학의 가치
제2장 과학과 과학교육에 대한 태도
1. 과학 관련 경험
1) 영유아기의 과학 관련 경험
2) 아동기의 과학 관련 경험
3) 청년기의 과학 관련 경험
2. 과학과 과학교육에 대한 태도
1) 과학교육을 어려워하는 이유
2) 과학 교수 불안
3) 과학 교수 효능감
3. 과학적 소양
1) 과학적 소양의 필요성
2) 과학적 소양의 정의
3) 과학적 소양의 평가
제3장 유아와 과학
1. 유아의 특성
1) 유아의 과학적 재능
2) 과학 활동이 유아발달에 미치는 영향
2. 유아과학교육의 목적과 목표
1) 유아과학교육의 목적
2) 유아과학교육의 목표
3. 유아과학교육의 역사
1) 미국 과학교육의 역사
2) 우리나라 과학교육의 역사
3) 유아과학교육의 발달 과정
제2부 유아과학교육의 내용
제4장 과학지식
1. 유아의 개념
1) 유아의 개념 형성
2) 유아의 오개념
2. 자연과학에 대한 유아의 개념
1) 유아의 물리학 개념
2) 유아의 화학 개념
3) 유아의 생물학 개념
4) 유아의 지구과학 개념
제5장 과학적 방법
1. 과학적 탐구능력
1) 관찰
2) 비교
3) 분류
4) 측정
5) 의사소통
6) 추론
7) 예측
8) 실험
2. 탐구능력 평가
1) 평가 내용
2) 평가 방법
제6장 과학 태도
1. 과학적 태도
1) 호기심
2) 적극성
3) 솔직성
4) 객관성
5) 개방성
6) 협동성
7) 비판성
8) 판단 유보
9) 끈기
2. 과학 태도 평가
1) 평가 내용
2) 평가 방법
제3부 유아과학교육의 이론
제7장 교수-학습 패러다임
1. 교수-학습 패러다임의 변화
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
2. 구성주의
1) 인지적 구성주의
2) 사회적 구성주의
제8장 구성주의와 유아과학교육
1. 유아의 개념 변화
1) 선개념
2) 인지적 비평형
3) 개념화의 타당성
2. 구성주의 교수-학습 방법
1) 기본 방향
2) 교사의 역할
제9장 유아과학교육의 교수-학습 모형과 방법
1. 교수-학습 모형
1) 발견학습모형
2) 탐구학습모형
3) 순환학습모형
2. 교수-학습 방법
1) 강의
2) 질문
3) 시연
4) 토의
5) 협동학습
6) 현장학습
7) 개별학습
8) 학제 간 교수-학습 방법
제4부 유아과학교육의 실천
제10장 유아에게 적합한 물리학 활동
1. 유아의 물리학 활동
1) 3세에 적합한 물리학 활동
2) 4세에 적합한 물리학 활동
3) 5세에 적합한 물리학 활동
2. 물리학 활동 시 고려사항
제11장 유아에게 적합한 화학 활동
1. 유아의 화학 활동
1) 3세에 적합한 화학 활동
2) 4세에 적합한 화학 활동
3) 5세에 적합한 화학 활동
2. 화학 활동 시 고려사항
제12장 유아에게 적합한 생물학 활동
1. 유아의 생물학 활동
1) 3세에 적합한 생물학 활동
2) 4세에 적합한 생물학 활동
3) 5세에 적합한 생물학 활동
2. 생물학 활동 시 고려사항
제13장 유아에게 적합한 지구과학 활동
1. 유아의 지구과학 활동
1) 3세에 적합한 지구과학 활동
2) 4세에 적합한 지구과학 활동
3) 5세에 적합한 지구과학 활동
2. 지구과학 활동 시 고려사항
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