〈청소년과 놀이문화연구소〉에서 11년간 교육문화부 간사 및 팀장으로 일하며 어린이, 청소년, 부모, 가족 및 교육, 복지, 상담, NGO 등 다양한 현장의 지도자들에게 인성교육, 공동체 훈련, 사회적 기술 향상, 또래 상담, 정서지원, 아동청소년 집단 활동 프로그램을 기획 및 개발하고 지도자 교육을 담당했다.
2018년 KCOC(국제개발협력민간협의회) PM(프로젝트 매니저, 전문인 단원)으로 몽골 아동청소년 개발 영역에 참여했고, 국내외 어린이 및 청소년들이 놀이하는 삶을 누리며 더불어 행복한 세상을 만들어갈 사람으로 성장하도록 〈파란 나라〉를 만들어 활동 중이다. 또한 코로나 19가 휩쓸던 시기에 나눔 프로젝트로 ‘사랑의 놀이 상자’, ‘사랑의 놀이 주머니’를 펼쳐 취약 계층의 아동과 가정, 이들을 지원하는 센터, 미자립교회 등에 놀이 키트를 지원해오고 있다.
이렇듯 저자는 ‘놀이’라는 한 길을 걸어오며 국내외 다양한 어린이, 청소년, 가족, 리더들을 만났고 덕분에 ‘강사들의 강사’, ‘지도자들의 지도자’라고 불린다. 그중에서도 ‘어린이들의 놀이 동무’라는 표현을 가장 사랑하며 그렇게 살고 싶어 한다. 코로나 19로 고통을 견뎌야 하는 이 시대에, 집에서 가족과 함께하며 더 가까워지고 행복하기를 바라는 마음에서 그동안 현장에서 사랑받은 놀이를 선별하여 책으로 묶었다.

저자가 기획개발에 참여한 프로젝트(매뉴얼 개발)
· 학대피해아동 정서지원프로그램(초록우산 어린이재단)
· 놀이로 하는 청소년언어인성교육(국립국어원)
· 학교 밖 청소년을 위한 놀이로 하는 청소년인성교육(서울시 청소년드림센터)