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    페렐만의 살아있는 물리학 역학

    페렐만의 살아있는 물리학 역학

    원제 : Zanimatelnaya Mekhanika

    • 야콥 페렐만 저
    • 이재필 역
    • 씨네스트
    • 2012년 09월 02일
    • 정가
      13,000원
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    ISBN: 9788991958555 320쪽 153 x 226 (㎜)

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    • 판매지수 : 47

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    출판사 리뷰

    출판사 서평
    1. 러시아 교양과학의 아버지 페렐만
    페렐만은 러시아에서 교양과학이란 어떤 것인지를 알려준 저자이다. 물론 이것은 세계에서도 최초의 일이었다. 과학이 교양이 된다는 것은 그 이전에는 상상도 하?지 못했다. 과학이란 이 세계를 해석하고, 새로운 세계를 만들기 위한 것이었지. 삶을 풍족하게 만들기 위한 수단은 아니었다. 하지만 페렐만은 과학이야말로 우리 인생을 풍요롭게 만들어줄 수 있는 중요한 요소라고 생각하였다.
    교양 과학이라는 장르가 없었던 20세기 초 페렐만은 러시아에서 ‘교양 과학’이라는 새로운 분야를 만들었다. 그는 ...
    1. 러시아 교양과학의 아버지 페렐만
    페렐만은 러시아에서 교양과학이란 어떤 것인지를 알려준 저자이다. 물론 이것은 세계에서도 최초의 일이었다. 과학이 교양이 된다는 것은 그 이전에는 상상도 하지 못했다. 과학이란 이 세계를 해석하고, 새로운 세계를 만들기 위한 것이었지. 삶을 풍족하게 만들기 위한 수단은 아니었다. 하지만 페렐만은 과학이야말로 우리 인생을 풍요롭게 만들어줄 수 있는 중요한 요소라고 생각하였다.
    교양 과학이라는 장르가 없었던 20세기 초 페렐만은 러시아에서 ‘교양 과학’이라는 새로운 분야를 만들었다. 그는 수학뿐만 아니라 물리, 역학, 천문학 등에 관한 일련의 책들을 발간하였고 이 책들은 새로운 학문 분야의 탄생을 알렸다. 물론 그가 일련의 교양 과학 책을 내기 전에도 일반인이 읽을 수 있는 과학 책들이 나와있었지만 그 책들은 대부분 전문적인 내용을 일반인이 이해할 수 있도록 쓴 따분한 책들이었다. 하지만 페렐만은 단순히 전문적인 내용을 이해하는 단계를 넘어서 그것을 어떻게 재미있게 흥미를 갖고 접근할 수 있는가를 보여주는 책을 발간하였다. 그는 과학이 재미없고 따분한 것이 아니라 과학은 재미있으며 우리 생활과 밀접하게 연관되어 있다는 것을 알려줌으로써 사람들로 하여금 과학에 대한 흥미를 북돋워 주었다.
    2. 물리학을 가장 쉽게 이해할 수 있는 책
    이 책은 물리학이란 무엇이며 물리학을 이해하는데 가장 중요한 것이 무엇인지를 설명과 퀴즈를 통해서 알려주는 책이다.
    물리학하면 어렵게 생각하고 왠지 알 수 없는 수식과 공식으로 뒤덥혀 있을 것만 같지만 사실 물리학의 기본은 역학이고 이 역학은 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 현상을 공식화한 것이다. 만약 이 공식들을 제대로 이해한다면, 그리고 이 공식들에서 나온 몇 가지 사실과 원리들을 제대로 이해한다면 물리학을 잘 이해할 수 있게 된다. 은 바로 이 역학에 대해서 다루고 있는 책이다.
    역학은 힘에 관한 학문이다. 힘이 어떻게 서로 작용하고 영향을 주는가를 나타내는 것이 바로 역학이다. 이 역학을 단순하게 학문으로만 이해한다면 영원히 이해할 수 없는 학문이 될 수도 있다. 하지만 역학은 바로 우리의 움직임, 삶 속에 있다. 이 책은 바로 그 현장을 독자여러분에게 소개한다.

    저자 소개

    야콥 페렐만

    (1882.11.22)
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 기타
    • 분류 : 과학/공학 저자 , 기타
    • 인기지수 : 25
    최근저서

    17살 때인 1899년부터 잡지 등에 기고를 하면서 자신의 저술 활동을 시작하였다. 그는 당시로는 매우 뛰어난 과학적 분석이 담긴 “불의 비를 기다리는 것에 대한 소고”를 한 지방 신문에 발표하였다. ‘불의 비에 의해서 지구가 멸망한다’는 예언이 근거 없는 것이고 별똥별이 지구에 떨어지는 것은 과거에도 그랬으며 현재에도 있는 현상으로 지구의 존재에 크게 문제를 일으키지 않는다는 내용을 담고 있다. 
    1901년 상트페테르부르크의 임학대학에 입학한 후 수학과 물리학에 많은 관심을 갖고 꾸준하게 연구를 하면서 17년간 발행되었던 잡지 <자연과 사람>에 500편의 글을 발표하였다.
    1913년 <교양 물리>의 제 1권이 발간되었고, 센세이션을 일으키면서 베스트셀러가 되었다. 이것에 힘입어 그는 1916년 <교양 물리 II>를 발간 하였다.
    1915년에 의사인 안나와 결혼하였다.
    1918년 이후 잡지사 편집장을 하면서 많은 학자들과 만났고, 1000편 이상의 글을 썼다.
    1931-1933년 우박을 내리지 않게 하는 로켓 개발에 참여하였다.
    1935년 교양과학관을 레닌그라드(현 상트페테르부르크)에 설립. 현재 이곳은 러시아의 모든 초.중.고 학생들이 한번씩 꼭 들리는 명소가 되었다.
    레닌그라드 봉쇄기인 1942년 1월 아내인 안나가 죽고 같은 해 3월 16일에 기아로 목숨을 잃었다.
    페렐만은 43년 동안의 창작 활동을 통해서 47권의 흥미 있는 과학책, 40권의 교양 과학책, 18권의 과학 교과서를 만들었다.

     

    역자 소개

    이재필
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 문학가 , 경제/경영/자기계발 저자 , 과학/공학 저자 , 기타
    • 인기지수 : 69
    최근저서

    고려대학교 노어노문학과 졸업. 동대학원에서 석사학위 취득, 박사과정 수료. 모스크바 국립대학교에서 러시아문학 박사과정 수료. 서라벌대학 관광노어통역과 전임강사 역임.
    논문으로 〈미하일불가꼬프의 장편 《거장과 마르가리따》 연구〉, 〈뿌쉬낀 시학 연구〉, 〈미하일불가꼬프의 《거장과 마르가리따》에 나타난 환상 연구〉, 〈미하일불가꼬프의《거장과 마르가리따》에서 마녀-악마의 모티프와 이원성의 테마〉 등이 있고 옮긴 책으로 《노름꾼》, 《페렐만의 살아 있는 물리학》, 《페렐만이 들려주는 생활 속 과학 이야기》, 《왜 시간은 앞으로만 갈까》, 《푸드 트럭》 등이 있다.

    책 속에서

    우리 주위에는, 하늘과 땅, 물과 불이 대립하듯이 정지 상태가 운동상태에 대립한다고 생각하는 사람들이 많이 있다. 예를 들어서 열차를 타고 여행하는 것은 정지 상태와 운동 상태가 끊임없이 대립하고 있어서 가능하다고 생각을 한다. 정말로 그럴까? 정말로 열차가 땅 위를 달리는 것일까? 아니면 그 반대는 아닐까?
    어떻게 보면 질주하는 열차가 움직이고 있는 것이 아니라 레일과 레일 밑의 땅 그리고 주위의 모든 것이 거꾸로 움직이고 있다고 생각할수도 있는 일이다. 하지만 사람들은 아주 단호하게 이런 생각이 잘못된 것이라고 말한다.
    그렇다면 아인쉬타인의 생각은 어땠을까? 이러한 관점에 대해 기술하면서 그는 다음과 같은 질문을 던지고 대답을 했다. 기관사의 상식으로 판단했을 때 이런 설명이 과연 설득력을 가질 수 있을까? 아마도 기관사는 자신이 기름칠을 하고 불을 지펴대는 것은 기관차이기 때문에 자신의 노력의 결과물인 운동 역시 기관차에 반영되어야 한다고 생각할 것이다.
    언뜻 보면 그의 주장이 아주 설득력 있고 또 거의 결정적인 것처럼 보인다. 하지만 이런 상상을 해보면 어떨까? 가령 지구의 적도를 따라 궤도가 뻗어 있고 열차가 지구의 회전 방향과 반대 방향으로, 즉 서쪽으로 질주하고 있다면 과연 어떤 일이 벌어질까? 주위가 열차를 향해 달려올 것이고 기관차는 뒤로 끌려가려고 할 것이다. 그리고 이때 연료는 기관차가 뒤로 끌려가는 것을 막을 수 있을 만큼만, 아니 더 정확하게 표현한다면 기관차가 조금이라도 덜 끌려가게 할 수 있을 만큼만 소비되면 될 것이다. 하지만 실제로 지구의 회전 방향으로 끌려가지 않으려면 기관차는 시속 약 2천㎞의 속력을 내야 한다. 그리고 이런 속력을 내기 위해서 기관사는 엄청난 양의 연료를 공급해야 할 뿐만 아니라 쉴 새 없이 기름칠을 해대야 한다.
    이런 기관차는 아예 구할 수도 없다. 그 정도의 속력을 낼 수 있는 것은 제트기뿐이기 때문이다. 열차의 운동이 완전한 등속도를 유지한다면 열차와 그 주위 중에 무엇이 움직이고 있고 무엇이 정지해 있는지 판단할 수 없다. 그리고 일반적으로, 물질 세계에서는 등속운동이나 정지 상태가 실제로 존재하는가라는 질문에 대해 절대적인 답을 얻을 수 있는 여지가 없다. 비록 관찰자가 등속운동에 참여한다고 하더라도, 관찰되는 현상과 현상의 법칙에는 그것이 반영되지 않는다. 따라서 사실상 관찰자가 할 수 있는 일은 물체의 상대적 등속운동을 연구하는 일밖에 없는 것이다.

    목차

    목차
    저자 서문
    제1장 역학의 기본 법칙들
    1. 두 개의 달걀 / 2. 목마를 타고 달리다/ 3. 상식과 역학/ 4. 선상의 결투/ 5. 풍동/ 6. 전속력으로 달리는 열차가 물을 끌어올린다 / 7. 관성의 법칙 이해하기/ 8. 작?용과 반작용 / 9. 말 두 마리에 관한 문제/ 10. 두 척의 배에 관한 문제 / 11. 걷는 사람과 기관차에 관한 수수께끼/ 12. 이상한 연필/ 13. 관성을 극복한다?/ 14. 객차 움직임의 비밀
    제 2장 힘과 운동
    1. 역학 공식들/ 2. 총과 대포의 반동/ 3. 일상의 경험과 과학적 지식/ 4. 달에서 대포를 쏘다/ 5. 바다 밑바닥에서 총 쏘기/ 6. 지구를 옮기다 / 7. 발명의 오류/ 8. 날아가는 로켓의 중심은 어디에 있을까?
    제3장 중력
    1. 연직추와 진자의 증명 / 2. 물 속의 시계추/ 3. 경사면 위의 물그릇 / 4. ‘수평선’이 수평이 아닐 때 / 5. 도깨비 도로 / 6. 산 위로 흘러가는 강/ 7. 쇠막대의 평형
    제4장 낙하와 투척
    1. 마법의 장화 / 2. 인간 포탄 / 3. 공 던지기/ 4. 무너지는 다리 위를 질주하다 / 5. 세 가지 경로 / 6. 네 개의 돌 / 7. 두 개의 돌 / 8. 공놀이
    제5장 원운동
    1. 구심력 / 2. 제1우주 속도 / 3. 체중을 늘리는 간단한 방법 / 4. 위험한 놀이기구 / 5. 곡선 선로에서 / 6. 걸을 수 없는 길 / 7. 기울어진 지구 / 8. 강은 왜 굽이치며 흐를까?
    제6장 충돌
    1. 충돌 현상이 왜 중요한가? / 2. 충돌의 역학 / 3. 공으로 연구해 보자 / 4. 게이트볼 경기장에서 / 5. 속도에서 힘이 나온다 / 6. 인간 모루 /
    제7장 견고함에 대해
    1. 대양의 깊이를 측정하다 / 2. 가장 긴 측심연 / 3. 가장 견고한 재료 / 4. 머리카락보다 더 튼튼한 것은 무엇일까?/ 5. 자전거 뼈대는 왜 파이프로 만들까? / 6. 일곱 개의 나뭇가지에 관한 우화
    제8장 일, 일률, 에너지
    1. 대부분의 사람들이 모르는 일의 단위 / 2. 어떻게 하면 1㎏?m의 일을 할 수 있을까? / 3. 일량을 계산하는 방법 / 4. 트랙터의 끄는 힘 / 5. 살아 있는 엔진과 기계엔진 / 6. 토끼 백 마리와 코끼리 한 마리 / 7. 인간을 위한 기계노예들 /8. 저울 눈금을 속이는 방법 / 9. 아리스토텔레스의 문제 / 10. 깨지기 쉬운 물건의 포장 / 11. 누구의 에너지일까? / 12. 자동으로 태엽이 감기는 장치 / 13. 마찰로 불을 피우다 / 14. 용해된 강철 띠 에너지의 행방
    제9장 마찰과 매질의 저항
    1. 얼음 언덕에서 썰매 타기 / 2. 엔진의 시동을 끈다면 / 3. 수레바퀴 / 4. 기관차와 증기선의 에너지는 어디에 소비될까? / 5. 강물이 돌을 끌고 간다 / 6. 빗방울의 속도 / 7. 물체 낙하에 관한 수수께끼 / 8. 강물을 따라 떠내려 가다 / 9. 키로 어떻게 배를 조종할까? / 10. 비에 더 많이 젖을 때는 언제일까?
    제10장 살아 있는 자연 속의 역학
    1. 걸리버와 거인들 / 2. 하마의 몸매는 왜 볼품이 없을까? / 3. 육상 동물의 신체 구조 / 4. 멸종한 괴물의 운명 / 5. 도약을 더 잘 하는 것은 누구일까? / 6. 누가 더 잘 날까? / 7. 떨어져도 다치지 않는다 / 8. 나무가 하늘까지 자라지 못하는 이유 / 9. 갈릴레이의 책 중에서
    교양과학의 창시자 야콥 페렐만

    머리말

    과학에 여러 분야가 있지만 그 중에서도 특히 중요한 분야가 바로 물리학이다. 그러나 그 중요성에도 불구하고 물리학에 대한 지식이 아직 충분히 보급되지 못하고 있다. 특히 힘과 운동에 관한 이론으로서 물리학 연구의 출발점이 되는 역학의 경우에는 광범위한 계층의 사람들이 개념들 자체도 모호하게 이해하고 있는 실정이다. 하지만 아리스토텔레스가 지적한 것처럼, “운동을 알지 못하면 자연을 이해할 수가 없다’’.
    과학에서 가장 기본이 되는 것을 잘 모르는 사람에게 과학의 최신 성과들을 소개한다면 이해를 하지 못할 것이다. 바로 그렇기 때문에 «살아있는 물리학-역학»을 만들게 된 것이다. 그렇다고 이 책을 교과서 같은 체계를 가지고 여러분들을 가르칠 생각을 하고 쓰지는 않았다. 다양하고 흥미로운 (물리학의 기본인) 역학 문제들을 풀어가는 과정에서 독자 여러분들은 모호하고 가물가물한 물리학에 대한 지식을 새롭게 되살리고 보다 정확한 이해를 하게 되기를 바란다. 한 가지 미리 일러둘 것은 이 책이 역학의 모든 분야를 다루지는 않는다는 것이다. 흥미로운 역학의 문제들 중에 빠진 것도 많을 것이고 또 어떤 문제들은 가볍게 언급하고 그냥 넘어가는 경우도 있을 것이다.
    이 책을 펴내는 목적은 다만 잠자고 있는 여러분의 사고가 깨어나도록 하고 또 여러분이 역학에 취미를 붙일 수 있도록 하는 것이다. 그러면 그 다음에는 호기심 많은 독자 여러분 스스로가 부족한 지식을 찾아서 자기 것으로 만들게 될 것이다. 일반교양서로서의 관례에는 맞지 않는 일이지만, 어쨌든 «살아있는 물리학-역학»에는 수학적 계산들이 많이 나온다. 물론 많은 사람들이 탐탁치 않게 여길 것이다. 하지만 그렇다고 해서 계산을 피해 가고 싶지는 않다. 계산 없이 얻은 물리학적 지식은 확실하지도 않고 또 사실상 무익한 것이라고 생각하기 때문이다. 아주 간단한 계산마저도 마다한다면, 물리학, 특히 역학에 관해서 어느 정도 유용하고 탄탄한 지식을 얻는다는 것은 생각도 할 수 없는 일이다.
    6세기에 만들어진 «유스티니아누스 법전»에는 ‘악인 수학자들과 그 무리들’을 다스리는 법이 있었다. 말하자면 이 법 때문에, ‘비난받아 마땅한’ 수학의 기술이 무조건 금지되던 시절이 있었던 것이다. 물론 지금은 수학자들을 악인 취급하지 않는다. 하지만 어찌 된 일인지 그들의 ‘기술’이 교양 서적의 대열에서 밀려나고 있다. 사실 나는 그런 식의 일반화에는 찬성하지 않는다. 정작 필요할 때 쓰지도 못하고 버려질 것이라면 뭣하러 몇 년씩 시간을 들여가며 수학을 배운단 말인가? «살아있는 물리학-역학»에서는 문제를 정확하게 밝힐 필요가 있을때에는 언제라도 계산의 힘을 빌릴 것이다. 물론 우리가 저지르게 될 수학적인 ‘악행’은 학교 교과과정의 적당한 수준을 넘지 않을 것이다.
    책을 만들면서 우리는 최대한 다양한 자료를 모으려고 노력했다. 그리고 이 책은 딱딱한 교과서가 아니라 자유로운 형식으로 쓰여진 책이기 때문에, 다양한 자료를 재미있게 대비시켜서 내용에 대한 흥미를 불러일으키는 것을 주된 과제로 삼았다. 그래서 역학법칙이 응용되는 예들을 소개함에 있어 그 분야를 기계류에만 한정시키지 않고 스포츠, 서커스 공연 같은 전혀 생각하지 못한 분야들까지 모두 포함시켰다. 모든 사람에게 재미있는 책이 되기 위해서는 진부한 형식에서 벗어나야 하기 때문이다.

     

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