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    예술실행연구

    예술실행연구 시각예술에서의 탐구

    원제 : Art Practice as Research: Inquiry in Visual Arts (2010년)

    • Graeme Sullivan 저
    • 김혜숙, 김미남, 정혜연, 최성희 역
    • 학지사
    • 2015년 09월 30일
    • 정가
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    ISBN: 9788999707049 453쪽 190 x 234 (㎜)

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    저자 소개

    Graeme Sullivan
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 미국
    • 분류 : 기타
    • 인기지수 : 9
    최근저서

    Graeme Sullivan (Sullivan, Graeme)
    2010년 이후로 미국 펜실베이니아 주립대학교 미술교육과 학과장이다. 1999년부터 2010년까지 컬럼비아 대학교 대학원(Teachers College) 미술교육과 교수로 재직했던 설리번은 오하이오 주립대학교에서 1984년 박사학위를 받았으며, 1998∼1999년 컬럼비아 대학교 교수를 역임하기 전까지 호주의 뉴사우스웨일즈 대학교에서 후학을 양성하였다. 1990년대 초반부터 설리번은 시각예술 작가의 비평적이고 반성적인 사고과정과 시각예술이 채택하는 탐구의 방법론에 관해 연구해 오고 있다. 그 연구들의 목적은 시각적 사고과정, 그중에서도 대학과 미술학교의 스튜디오에 기반을 둔 예술의 실행과정에 대한 연구를 증가시키는 데 두고 있다. 그 연구의 집약이 이 책의 초판인 『Art Practice as Research: Inquiry in the Visual Arts』(2005)에 있으며, 증보판인 이번 저서에는 중대한 증보와 개편이 이루어져 있다. 설리번은 미술교육의 전 분야에서 많은 저서를 출판했으며, 1990년에 미국미술교육학회(National Art Education Association: NAEA)가 수여하는 마뉴엘 바칸상(Manual Barkan Memorial Award)을 받았다. 설리번은 미국미술교육학회로부터 미술교육 분야에 기여한 성과로 2007년 로웬펠드 수상했다. 설리번은 『Seeing Australia: Views of Artists and Artwriters』(1994)의 저자이기도 하다. 미국미술교육학회가 출간하는 학회지인 『Studies in Art Education』의 책임편집위원을 역임하기도 했다. 설리번은 전 세계의 여러 장소에 설치작품인 Streetworks 시리즈를 통해 시각예술 작가의 실제 예술 실행을 실천하고 있다.

    목차

    목차
    목차역자 서문
    제2판 저자 서문
    서론: 시각예술 연구의 개관
    시각예술 이론과 실제의 변화된 요구
    『예술실행연구』
    『예술실행연구』의 활용
    Part 1 연구로서의 예술 실행을 위한 맥락들
    Chapter01 색소에서 화소로
    연구 프로젝트로서의 계몽
    예술과 과학에서 주의 깊은 탐구
    진보에 대한 전망
    예술과 문화에서 정체성 위기
    19세기 예술계
    파편화된 실재들
    예술가는 만들어지는 것이 아니라 발견되는 것
    예술의 의미는 발견되는 것이 아니라 만들어지는 것
    창작된 실제
    결 론
    Chapter02 패러다임의 상실
    진리로서의 방법
    합리적 법칙
    경험주의와 그 한계
    객관적 현실과 주관적 현실
    본질주의자의 (잘못된) 견해
    방법을 넘어서
    원칙을 의심하기
    포스트모던의 압력과 그것을 넘어서
    비평이론
    반성적 회귀
    시각적 선회
    예술기반 연구
    예술의 정보 제공 연구와 알토그래피
    결 론
    Chapter03 실행과 그것을 넘어서
    실행의 이론화
    도구적 이론화: 실행에서 문제해결
    연구 실행의 이론화
    예술 실행의 이론화
    실행기반 연구와 실행선도 연구
    본질적 이론화: 예술적 연구
    아카데미 예술계
    지식과 방법
    대화에서 듣기: 바버라 호웨이와 그램 설리번
    결 론
    Part 2 연구로서의 예술 실행의 이론화
    Chapter04 연구로서의 예술 실행1
    지식을 넘어서 이해로
    연구로서 예술 실행의 구조
    시각적 구조: 패러다임과 실행
    관계적 연구로서의 예술 실행
    연구 내부에서 그리고 교차하는 실행의 전통
    이론 간의 실행의 차원
    탐구 주변의 실행의 영역
    변형적 연구로서의 예술 실행
    변형적 연구로서의 반성적 실행
    변형적 연구로서의 후기 학문적 실행
    편조된 은유로서의 변형적 연구
    복합적·변형적 구조로서의 자기유사성
    결 론
    Chapter05 시각적 앎
    시각적 인지
    시각적 뇌
    구체화된 맥락
    시각예술적 앎: 이론적 틀
    매체 속의 사고
    언어 속의 사고
    맥락 속의 사고
    상호 인지적 활동으로서의 시각예술
    사례 연구: 비판적 영향력
    예술가의 활동: 제인 다이어
    예술가의 실행: 니키 맥카시
    큐레이터의 실행
    닉 워터로우의 예술 실행
    조안나 멘델스존의 예술작가 활동
    연구 실행의 재구성
    결 론
    Chapter06 이론가로서의 예술가
    제작 현장
    체계에서의 제작
    공동체 내에서의 제작
    문화 내에서의 제작
    예술가-이론가의 재출현
    비평적 관점과 실행
    알려지지 않은 문화: 프레드 윌슨
    시각적 대화의 필요성: 피오나 폴리
    결 론 318
    Part 3 시각예술 실행 연구
    Chapter07 실행의 시각화
    시각예술 실행의 구조
    시각적 실행: 경험
    아이디어의 시각화
    유동적 구조의 창조
    경험주의자의 탐구: 연습
    자료의 시각화
    네트워크 구조를 설계하기
    해석적 담론: 조우
    텍스트의 시각화
    내러티브 구조에의 반영
    비판적 과정: 규정
    문제를 시각화하기
    사회 구조 비판하기
    결 론
    Chapter08 시각예술 프로젝트
    전시와 퍼포먼스
    연구 프로젝트로서의 전시
    학위 논문과 해석
    시각예술 연구 프로젝트
    2007년 베니스 비엔날레 프로젝트
    펄 스트리트 갤러리 프로젝트
    미술교육 박사학위 논문 프로젝트
    단단한 결말과 유연한 시작
    미래를 향하여
    불확실한 결론
    참고문헌
    찾아보기

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