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    빛나는 에듀케이션

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    빛나는 에듀케이션

    • 김복미 저
    • 박영스토리
    • 2018년 01월 01일
    • 정가
      15,000원
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    ISBN: 9791188040315 192쪽 250g 210 x 151 (㎜)

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    • 판매지수 : 139

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    출판사 리뷰

    *머리말

    이 책은 2016년부터 약 1년여 동안 ‘CJB 김성관의 라디오쇼’의 <빛나는 에듀케이션>이라는 프로그램에 패널로 참여하면서 방송했던 내용을 정리한 것입니다. 매주 부모, 자녀의 질문을 받고 질문에 답하는 형식으로 라디오 방송을 했더니 어느덧 원고가 쌓여서 책으로 출판을 할 수 있게 되었습니다.

    처음 라디오 방송을 시작할 때 가장 염두에 두었던 것은 교육과 상담을 쉽게 이해할 수 있도록 이야기를 풀어나가고자 했던 것입니다. 정해진 짧은 시간 안에 질문했던 사람이 쉽게 이해하면서 일상에서 사용할 수 있는 상담 기법 등을 알려주고 싶었습니다. 그러다 보니, 조금은 어렵고 복잡한 이론들을 단순화한 오류도 있었고, 좀 더 쉽게 알려드릴 수 있었던 내용들을 제대로 전달하지 못해 아쉽기도 했습니다. 또 어떤 때는 라디오 방송이라는 것의 특성상 시간 안에 질문에 대한 답변을 해야 했기 때문에 논리적으로 답변을 하지 못했던 적도 있었습니다. 그럼에도 꾸준히 질문을 보내준 청취자들에게 깊은 감사를 느낍니다.

    또 하나 라디오 방송을 하면서 바랐던 것은 상담이라는 것에 대한 부정적이고 협소한 이미지를 바꾸고 싶었습니다. 상담은 문제있는 아이만 가는 곳, 또는 상담을 받는 것은 아주 어렵고 힘든 일이라는 인식을 바꾸고 싶었습니다. 그래서 질문에 답하면서 비슷한 경우의 상담 사례들을 소개를 하는 일도 종종 있었습니다.

    이러한 노력을 알아준 일이 있었습니다. 한 초등학교 6학년 아이가 부모와 함께 차에서 라디오를 듣다가 상담사라는 직업에 관심을 갖게 된 것입니다. 이 학생은 몇몇 학생들과 함께 저에게 연락을 해서 상담사라는 직업에 대해 면담을 하겠다고 했습니다. 저는 기꺼이 학생들을 만났고 학생들에게 상담이라는 것에 대해 최대한 알려주려고 했습니다. 어떤 학생은 자기도 상담을 하고 싶기도 하고 받고 싶기도 하다고 해서 내심 기뻤습니다.

    이 책은 크게 세 부분으로 구성했습니다. 첫 번째 부분은 청취자들의 질문과 저의 답변으로 이루어졌습니다. 두 번째 부분은 저의 답변에 대한 이론적 근거를 제시했습니다. 답변을 하면서 미처 자세히 설명하지 못했던 부분들, 너무 단순하게 설명해서 조금은 답답하게 느껴졌던 부분들에 대해 지면으로나마 좀 더 설명을 했습니다. 마지막 부분은 청취자의 소감을 담았습니다.

    원고가 완성되기까지 많은 분들의 도움이 있었습니다. 라디오 방송 초보자를 1년 동안 잘 이끌어준 김성관 DJ와 작가님들께 감사합니다. 이 책의 출판을 선뜻 응해주신 박영스토리 사장님과 책의 출판을 위해 지방을 오가는 수고를 아끼지 않았던 김한유 대리님, 책이 아름답게 나올 수 있도록 배려해 주신 편집부 직원들에게도 고마운 마음을 전합니다.

    김복미 드림

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    아이의 반짝이는 눈을 마주 볼 때, 세상이 빛났습니다.
    아이의 행복을 위해서라면 무엇이라도 주고 싶은데 정작 무엇을 어떻게 해줘야 할지 매 순간이 고민입니다. 라디오 ‘빛나는 에듀케이션’에서 많은 부모, 자녀 분들의 고민을 들어주고 해결 방법을 찾아주셨던 김복미 박사님의 따뜻함이 이 책에서도 고스란히 느껴집니다.
    “우리 아이들을 오래 보고 자세히 보아야 합니다.”
    아이를 사랑하는 만큼, 아이의 행복을 바라는 만큼 그만큼 좋은 부모가 될 수 있다면 얼마나 좋을까요. 하지만 표현하지 않는 마음만으로는 아이를 행복하게 해줄 수 없으니, 김복미 박사님의 말씀처럼 우리 아이들을 위해 인내심을 갖고 ‘끝까지’ ‘보고’ ‘듣고’ ‘자리를 지켜’ 주어야겠습니다. 어려움을 겪고 계신 많은 부모님들도 저처럼 김복미 박사님의 따뜻하고 명쾌한 코칭으로 더 나은 부모의 삶을 살아가시면 좋겠습니다.
    -김성관(‘CJB 김성관의 라디오쇼’ DJ)-

    저자 소개

    김복미
    • 구분 : 저서
    • 국적 : 대한민국
    • 분류 : 경제/경영/자기계발 저자
    • 인기지수 : 13
    최근저서

    좋은 삶이란 무엇인지, 좋은 삶을 위해 교육과 상담은 무엇을 해야 하는지 우리가 사는 세상이 더 좋아지려면 어떻게 해야 하는지 질문하고, 대답하고, 행동하며 살고 있다. 이 책은 그 질문과 대답의 일부분에 대한 기록이다. 주요 연구 주제는 「상담자 성숙성 모형 검증」, 「학사경고자를 위한 프로그램 개발」등이 있다.
    현재는 교수법 소모임 연구회 「아강스(아름다운 강의를 위한 스터디)」를 통해 좋은 교수자와 새로운 교수법 개발을 위한 연구에 에너지를 쏟고 있으며, 소녀원에 있는 아이들을 위한 좋은 멘토가 되는 일에도 에너지를 쓰고 있다. 충북대학교 교육학과에서 교육심리 및 상담 전공으로 박사학위를 받았으며, 교육상담연구소 삼덕과 에듀힐링센터에서 상담을 하고 있다. 충북대학교, 한국교원대학교, 서원대학교에서 교사가 되기 위해 노력하고 있는 학생들에게 생활지도와 상담을 가르치고 있다.

    목차

    PART 01 묻는 말과 답하는 말
    <유치원, 초등학생 자녀>
    Q01 제 아이가 영재인지 알고 싶어요 004
    Q02 동생을 괴롭혀요 006
    Q03 언어치료를 받고 있는데, 그만두고 싶습니다 009
    Q04 죽는 것이 무섭다고 잠을 못 자요 · 011
    Q05 선생님께서 아이에게 상담을 받으라고 권합니다 · 014
    Q06 아이가 자꾸 아프다고 하면서 학교를 안 가려고 해요 · 016
    Q07 말끝마다 ‘왜요?’라고 질문해서 힘들어요 018
    Q08 귀신이 무섭다고 학교를 못 가요· 020
    Q09 새학기 증후군인 것 같아요 022
    Q10 말을 험하게 해요 024
    Q11 아이가 자기 자랑을 많이 해요· 026
    Q12 반장을 하고 싶어 해요· 029
    Q13 원하는 것이 있으면 울기부터 해요· 032
    Q14 학교 화장실에서 친구들에게 맞았어요 035
    Q15 자기 방 청소를 하지 않아요 038
    Q16 시간 개념이 없어요 · 040
    Q17 아이가 제게 잔소리를 합니다 · 043
    Q18 거짓말을 해요 045
    Q19 머리 염색을 해요 · 048
    <중학생 자녀>
    Q20 미국에서 살다 와서 아이가 학교에 적응하는 데 어려움이 있어요 050
    Q21 이성 친구에게 관심이 많아요 053
    Q22 학원에 보내달라고 해요· 055
    Q23 왕따를 당했어요· 057
    Q24 성적에 욕심이 많아요 060
    Q25 성적이 갑자기 많이 올랐어요. 이럴 때 더욱 열심히 공부하게 해야 할까요? 063
    Q26 다이어트를 한다고 밥을 굶어요 066
    Q27 고등학교를 어디로 가야할지 모르겠어요· 068
    Q28 노트 정리를 하지 않아요· 070
    Q29 갑자기 유학을 가겠다고 해요 072
    Q30 아이의 친구관계에 개입해도 될까요? 074
    Q31 아이가 공부를 안 해요 076
    Q32 아이가 하고 싶은 것이 없다고 합니다 · 078
    <고등학생 자녀>
    Q33 고등학생인데 전학하는 것이 나을까요? 080
    Q34 어떻게 해야 공부하게 할 수 있을까요? · 083
    Q35 아이가 제게 받았던 상처에 대해 얘기를 해요 086
    Q36 친한 친구에게 질투가 난다고 해요 089
    Q37 비싼 자전거를 사달라고 해요 · 091
    Q38 아이가 인형에 집착합니다 094
    Q39 성격에 대해 알고 싶어요 097
    Q40 착한 아이로만 보이고 싶어 해요 099
    Q41 병원에서는 이상이 없다고 하는데 매일 아프다고 해요 101
    Q42 아이가 제게 짜증을 많이 내요 104
    <대학생 자녀>
    Q43 학교를 자퇴했어요 107
    Q44 불안이 심해서 학교 다니기 힘들어요 110
    Q45 대학 생활에 적응하지 못해요 · 113
    Q46 딸이 외박을 하겠다고 해요 · 115
    Q47 취업에 대해 친척들이 잔소리를 해요 117
    Q48 반려견이 무지개 다리를 건넜어요 · 119
    Q49 공부를 하지 않아도 성적이 좋아서 공부를 하지 않아요 122
    Q50 잠을 못 자요 · 125

    PART 02 상담 이론으로 더 알아가는 말
    01 개인심리 이론 · 130
    02 인간중심 이론 · 135
    03 교류분석 이론 · 147
    04 현실주의 이론 164
    05 행동주의 이론 · 169

    PART 03 라디오를 듣고 공감하는 말

    머리말

    이 책은 2016년부터 약 1년여 동안 ‘CJB 김성관의 라디오쇼’의 <빛나는 에듀케이션>이라는 프로그램에 패널로 참여하면서 방송했던 내용을 정리한 것입니다. 매주 부모, 자녀의 질문을 받고 질문에 답하는 형식으로 라디오 방송을 했더니 어느덧 원고가 쌓여서 책으로 출판을 할 수 있게 되었습니다.

    처음 라디오 방송을 시작할 때 가장 염두에 두었던 것은 교육과 상담을 쉽게 이해할 수 있도록 이야기를 풀어나가고자 했던 것입니다. 정해진 짧은 시간 안에 질문했던 사람이 쉽게 이해하면서 일상에서 사용할 수 있는 상담 기법 등을 알려주고 싶었습니다. 그러다 보니, 조금은 어렵고 복잡한 이론들을 단순화한 오류도 있었고, 좀 더 쉽게 알려드릴 수 있었던 내용들을 제대로 전달하지 못해 아쉽기도 했습니다. 또 어떤 때는 라디오 방송이라는 것의 특성상 시간 안에 질문에 대한 답변을 해야 했기 때문에 논리적으로 답변을 하지 못했던 적도 있었습니다. 그럼에도 꾸준히 질문을 보내준 청취자들에게 깊은 감사를 느낍니다.

    또 하나 라디오 방송을 하면서 바랐던 것은 상담이라는 것에 대한 부정적이고 협소한 이미지를 바꾸고 싶었습니다. 상담은 문제있는 아이만 가는 곳, 또는 상담을 받는 것은 아주 어렵고 힘든 일이라는 인식을 바꾸고 싶었습니다. 그래서 질문에 답하면서 비슷한 경우의 상담 사례들을 소개를 하는 일도 종종 있었습니다.

    이러한 노력을 알아준 일이 있었습니다. 한 초등학교 6학년 아이가 부모와 함께 차에서 라디오를 듣다가 상담사라는 직업에 관심을 갖게 된 것입니다. 이 학생은 몇몇 학생들과 함께 저에게 연락을 해서 상담사라는 직업에 대해 면담을 하겠다고 했습니다. 저는 기꺼이 학생들을 만났고 학생들에게 상담이라는 것에 대해 최대한 알려주려고 했습니다. 어떤 학생은 자기도 상담을 하고 싶기도 하고 받고 싶기도 하다고 해서 내심 기뻤습니다.

    이 책은 크게 세 부분으로 구성했습니다. 첫 번째 부분은 청취자들의 질문과 저의 답변으로 이루어졌습니다. 두 번째 부분은 저의 답변에 대한 이론적 근거를 제시했습니다. 답변을 하면서 미처 자세히 설명하지 못했던 부분들, 너무 단순하게 설명해서 조금은 답답하게 느껴졌던 부분들에 대해 지면으로나마 좀 더 설명을 했습니다. 마지막 부분은 청취자의 소감을 담았습니다.

    원고가 완성되기까지 많은 분들의 도움이 있었습니다. 라디오 방송 초보자를 1년 동안 잘 이끌어준 김성관 DJ와 작가님들께 감사합니다. 이 책의 출판을 선뜻 응해주신 박영스토리 사장님과 책의 출판을 위해 지방을 오가는 수고를 아끼지 않았던 김한유 대리님, 책이 아름답게 나올 수 있도록 배려해 주신 편집부 직원들에게도 고마운 마음을 전합니다.

    김복미 드림

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